| 目的：调查3-6岁学龄前儿童视力状况。对象与方法：对30所幼儿园9335名3-6岁学龄前儿童进行了视力检查，经初查视力低于正常者进行扩瞳验光。对弱视患儿进行训练治疗。结果：在298名初查低常视力者中，男158人（53.02%），女140人（46.98%）。无显著性差异。在551眼各类屈光不正中，远视464眼（84.21%），近视68眼（12.34%），混合散光19眼（3.45%），有极显著性差异。弱视258眼中，远视229眼（88.76%），近视18眼（6.98%），混合散光11眼（4.26%）。无显著性差异。讨论：8岁以后人的眼球渐进入第二生长旺盛期，调节辐辏功能加剧，出现假性近视。此期儿童眼球壁仍较薄弱，韧性低于成人，睫状肌持续收缩，压迫眼球致使眼轴伸长，遂成真性近视。因此，在学龄前及上学后用眼卫生是预防近视的关键时期。本组弱视发生率1.38%。对弱视治疗不仅在8岁之前抓紧黄金年龄期，对于大于此年龄的儿童乃至青少年亦不要放弃治疗，对弱视治疗应针对农村和城市因地制宜。
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