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RGP初戴病人的健康教育
作者:项凤丹  文章来源:沈阳市和平区11纬路11号 沈阳爱尔眼视光医院 110003  点击数3497  更新时间:2007/6/19 9:56:23  文章录入:aya610  责任编辑:毛进
目的:通过对RGP初戴过程中给予必要的健康教育,使患者尽快适应及掌握RGP的配戴方法,护理措施及注意事项,减少并发症的发生。 方法:语言沟通,文字,形象展示及示范等方法。 结果: 73人次RGP配戴患者通过健康教育,对RGP的概念,配戴过程及护理等有了较详细的了解,掌握了正确的摘镜戴镜,镜片的清洁保护方法,养成了良好的卫生习惯,现已能自如配戴。 结论:RGP隐形眼镜无论从设计,材料以及验配哲理方面均有其独特的性质,是一种矫正屈光不正很好的方法。初戴RGP镜片时却常会出现一些问题,如摘戴不便,流泪眩光等。这些本属正常反应,但绝大多数病人由于对RGP缺乏必要的了解,面对这些问题往往感到失望,疑虑。RGP镜片材料成分往往亲水性弱,常造成镜片表面湿润度降低甚至疏水,增强了镜片与眼睑的机械摩擦作用。[1]刚戴镜片时由于这种摩擦作用使泪液分泌增加,常常会流泪不止。因此病人在初戴时会出现一些不习惯的感觉,以至于怀疑RGP镜片的性能。耐心向病人进行健康教育,说明RGP镜片的性能和特点,镜片的固定原理以及戴用过程中可能出现的问题,对于消除镜片初戴过程中的不良应激反应,减轻其心理压力,使其早日适应镜片具有重要的意义。此外,及时的健康教育还能激发病人的参与意识,争取患者的主动配合,这些均有助于提高病人对镜片的满意度。 通过指导患者徒手操做正确的摘戴镜片的方法,可以有效的防止角膜划伤,减少角膜感染的机会,且可以减少病人戴镜时的恐惧感,待病人适应后戴镜,更易于掌握,患者也更易于接受。护士还可以在观察病人对镜片的护理及摘戴过程中发现潜在问题,及时提出,引起患者的重视,减少并发症的发生机会。
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