探讨眼视光学专科住院医师规范化培养新模式
叶恬恬、王勤美、吕帆、潘伟华、林叶
温州医学院附属眼视光医院 325027
【摘要】我国专科医师培养目前正处在探索阶段。06年在卫生部科教司开展的专科医师培养试点的18个普通“临床专科分类”中，眼科也被列入其中。随着全国专科医师规范化培训试点基地的建立，眼科专科医师的培养细则的公布，眼科专科医师培养也逐步走上了系统化、规范化的道路。眼科医师的培养相对于其他专业专科来说，更强调动手能力、技能的培养。因而，培训的关键就在于如何把书本知识转换为实际操作能力，如何将理论融入到临床实践当中，这需要一个非常全面完整系统的带教培训，经过一定时间的实战积累。它不仅包括眼科本身的基本能力，还不可忽视待人接物能力、协调沟通能力、组织能力、科研能力等的培养。我院作为眼视光专科医院，从去年开始招收眼视光学专科医师进行系统培训，依据卫生部的标准，结合医院长期系统的开展住院医师规范化培训的经验和特点，我们从日常带教、阶段考核、师资培训等方面，对受训医师的理论知识、操作技能、医患沟通、医疗法规、科研教学能力、外语水平等全方位进行培养，并取得了一定的成效。同时，在实践中不断总结经验，提炼精华，以求探索一条符合医学发展的眼视光学专科住院医师规范化培训的新模式，为卫生部进一步即将开展的亚专科培养打下扎实的基础。
【关键字】眼视光学、专科医师、规范化培养
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