| 目的：分析心理护理与健康教育对眼球摘除患者及家属的重要性，提高对眼球摘除患者的护理效果，探索护患共同参与护理计划的制定，更好地改善眼球摘除患者的生活质量。
方法：通过半年对6例因各种原因导致的眼球摘除患者及其他（她）们的17位家属进行调查，其中年龄最小的患者3岁，最大的患者47岁。在住院期间分别对他（她）们在进行心理护理与健康教育前后进行调查，内容包括：家庭，精神，心理等方面。
结果：在对6例眼球摘除患者及其17位家属进行调查，在未进行心理护理与健康教育前：患者1位（占16.6%），家属3（占17.6%）从心理上无法接受这个事实；患者4位（占66.6%），家属7位（占41.1%）表现出焦虑，认为会与常人不一样；患者3位（占50%），家属13位（占76.4%）有各种不同的心理负担，其中括：担心今后婚姻情况的患者3位（占50%），家属11位（占64.7%），尤其是4位（占66.6%）未婚患者的9位家属（占52.9%）；担心会影响今后学习与工作的患者2位（占33.3%），家属12位（占70.5%）：担心今后容貌问题的患者4位（占66.6%），家属15位（占88.8%）。在进行心理护理与健康教育后：原来的1位患者及3位家属已能正确面对现实；4位患者及7位家属焦虑明显减轻；3位患者及13位家属中，只有2位家属（占11.7%）仍有较重的心理负担。在前后的调查中显示：通过心理护理与健康教育可以减轻眼球摘除患者及家属精神和心理上的压力，使他（她）们身心得到良好的发展。
结论：加强心理护理与健康教育对眼球摘除患者及家属的身心健康有积极作用。
|
