目的 调查沈阳市和平区在校中小学生及幼儿园儿童屈光状态，眼位及弱视情况。

方法 以2009年3月-6月筛查的沈阳市和平区的幼儿园儿童、小学、初中、高中学生为调查对象。小学、初中、高中分别在每个年级中随机抽取2个班级（共3096人）；幼儿园分别在大中小班中随机抽取1个班级（共1154人）。所有研究对象测定斜视度、视力低于正常均睫状肌麻痹后验光。

结果 1、青少年视力分布（中小学生）：5.0占40.05%；＜5.0占59.95%（4.8~4.9占15.88%；4.5~4.7占24.28%；＜4.3占19.79%）。幼儿园儿童：3～4岁视力4.8±0.4,5～6岁视力4.9±0.45.2、青少年屈光度分布（中小学生）：+0.25D～-0.25D占46.27%，-0.50D～-2.75D占33.87%，-3.00D～-5.75D占15.37%，大于-6.00D占4.49%。3~4岁-0.25D~+1.00D占64%，+1.25D~+3.00D占32%，＞+3.00D 占4%。5~6岁-0.25D~+1.00D占72%，+1.25D~+3.00D占26%，＞+3.00D 3.眼位情况≥-16^△占 5.08%。4.弱视所占比例为3.5%。

结论 随着年龄及年级增长，在校青少年近视程度加重。幼儿园儿童屈光状态为远视状态，近视很少见。青少年及儿童斜视度外隐斜者居多，内隐斜很少。