目的  探讨眼科手术室新入职护士的培训、带教、考核等模式。

方法  根据对2008年1月至2011年4月13个新入职护士年龄、学历、个性特征、工作经历，结合各带教老师的个性特征、专业擅长、带教经验进行配对带教。制定6个月2个阶段的详细培训、带教计划。要求各带教老师分工制定专科无菌技术操作、各种手术配合流程、各种仪器操作、院感各项监测、手术室专业理论的考核评价标准。各新入职护士完成每阶段的培训、带教计划后，分别由各相应的考核老师进行专业理论、仪器操作、手术配合流程、无菌技术操作、院感监测考核工作。各阶段考核合格后，由带教组长进行独立值班前安全管理考核工作，不合格者则延长相应项目的带教时间。

结果  通过针对性的分阶段培训、带教及考核，共有12个新入职护士按期完成培训、带教计划，专业理论考核平均89.92分，仪器操作考核平均92.23分，手术配合流程考核平均93.0分，无菌技术操作考核平均96.04分，院感监测考核平均96.0分，独立值班前安全管理考核平均94.0分。1个新入职护士由于超乳手术配合流程考核中人工晶体度数计算不过关，延长带教2个月。

结论  制定详细的培训带教方案及各考核标准并给予落实实施，能使新入职护士在较短的时间内系统和规范地掌握眼科手术室护理工作，值得在手术室护理培训及带教中推广。