目的 探讨佩戴角膜塑形镜的儿童和佩戴框架眼镜的儿童在性格倾向性方面是否存在差异。
方法 运用艾森克人格问卷，对南京市白下区四五年级学生中佩戴角膜塑形镜半年以上的或佩戴框架眼镜的小学生共355名进行问卷调查，其中佩戴角膜塑形镜半年以上的共69人，佩戴框架眼镜的共286人。
结果 佩戴角膜塑形镜半年以上的学生在p维度上数值高于佩戴框架眼镜的学生，且具有统计学意义。佩戴角膜塑形镜半年以上的学生在E维度上数值高于佩戴框架眼镜的学生，且具有统计学意义。
结论 E维度为内外向，分数高表示人格外向，可能好交际，渴望刺激和冒险，情感易于冲动。调查结果说明佩戴角膜塑形镜半年以上的孩子相对于佩戴框架眼镜的孩子在性格方面更加的活泼外向。