目的 分析不同年级、不同性别小学生视力及眼轴与平均角膜曲率半径比（简称轴率比，axial length/ corneal
radius ，AL/CR）的差异，寻找近视发展重点监控人群。
方法 采取整群随机抽样方法，对北京市羊坊店学区6所小学1538名一、四年级小学生进行连续3年的视力和眼球生物学指标追踪调查。
结果 一年级和四年级小学生视力和轴率比差异有统计学意义（P<0.01）；同组人群入学后视力和轴率比均随年龄增长而变化，且2组人群3年随访期间视力和轴率比差异均有统计学意义（P<0.01）；一年级组3年间视力不良患病率分别为25.5%、38.7%和47.3%，四年级组3年间视力不良患病率分别为49.3%、69.3%和74.3%；同一年级组女生视力不良患病率高于男生；一年级到二年级、四年级到五年级区间近视发展速度最快，视力不良患病率分别增长20.0%和13.2%；一年级组不同性别学生视力差异无统计学意义，轴率比差异有统计学意义（P<0.05）；四年级组不同性别学生视力差异有统计学意义（P<0.05），轴率比差异无统计学意义。
结论 随年龄增长，小学生视力不良患病率逐年升高，视力水平下降，轴率比增大，6 ~ 7岁和10 ~ 11岁是近视发展最快的阶段，是近视防控的重要监测点。 |
