目的 眼科住院病人一般都病情轻微,只存在眼疾。有些病人伴有糖尿病。住院病人对眼科知识相对贫乏,缺乏疾病与预防知识,所以眼科住院病人主要存在的护理问题是知识缺乏。护士在实际的整体护理工作中,很重要的工作是对病人进行健康教育。为了深化整体护理,进一步提高健康教育质量,确保病人得到高水平的护理服务,回顾我科健康教育的开展,探讨健康教育存在的问题及相应的对策。 方法 介绍我科2年来健康教育的具体改进方法,健康教育的形式及内容。 结果 护士普遍年轻,临床经验少,整体护理存在难度。在实际的护理工作中,发现健康教育存在许多问题:病人周转快,手术量大,每周手术量在50台左右,健康教育占去护士的大量时间,健康教育费时费力;在健康教育中护士普遍缺乏对病人在不同阶段学习需求的评估,忽略了个体差异;健康教育时机的选择;缺乏对住院病人的行为指导;出院指导不够详细等。针对这些问题,我们采取了一些相应的对策,提高了健康教育的质量,提高护士的整体素质,住院病人健康知识获得率提高,取得了较好的效果。 结论 护理人员是健康教育的主要实施者,护理管理者要深入研究健康教育的内容,通过健康教育可以提高护理人员的知识水平,自身素质修养,提高工作满意率。提高护理质量,健康教育推动了护理的现代化进程,达到了促进人类健康的目标。 |