屈光不正性弱视者的轮廓整合缺损研究
山西省眼科医院 030001 孙文翠 贾亚丁 张丽军 梁剑蓉
【摘要】 目的 探讨未经治疗的屈光不正性弱视者是否有轮廓整合缺陷，对这些屈光不正性弱视者进行针对于轮廓整合的感知觉学习训练，观察屈光不正性弱视者的轮廓整合缺陷是否有改进。方法 在刚被诊断出有屈光不正性弱视的26例（51眼）患者中，我们在他们进行治疗前先检查了他们的轮廓察觉阈值、字母表视力。我们用电脑卡片形式检查其轮廓察觉阈值。然后对异常者进行轮廓整合的感知觉学习训练。结果 在其中25例（44眼）患者中，轮廓察觉阈值有很大的异常,异常率为86.3%.通过感知觉学习训练后，有25例（42眼）的轮廓察觉阈值有很大的进步,有效率为95.5%。相应地,其视力都有提高。结论 在没被治疗过的屈光不正性弱视者中，轮廓整合缺陷很普遍，弱视眼的视觉信息加工的总体整合阶段有缺损。经过感知觉学习训练后轮廓整合缺陷有很大的改进，感知觉学习可以促进长距离空间交互的广度。轮廓整合缺陷流行率在这个研究和其它研究之间的区别可能是不同轮廓整合任务的敏感度的区别。当然，要应用于临床还需要更大样本量的支持。
【关键词】屈光不正性弱视 轮廓整合缺陷 感知觉学习
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