|
| 眼科新护士的培训管理 |
|
作者：肖惠明 文章来源：中山大学中山眼科中心 点击数：2121 更新时间：2008/2/15 
|
|
眼科新护士的培训管理
肖惠明 潘健
中山大学中山眼科中心 广州 510060
目的：完善和建立了眼科新护士的培训机制，促进新护士知识技能巩固，提高新护士临床思维能力。方法：通过对3年的新护士规范培训，护理部制定合理的培训计划，建立并实施新护士岗前培训，试用期的带教指导，第一年实施导师制，每月对新护士的工作进行评价，分阶段进行理论学习和操作技能培训，培训中实施互相点评，把培训和考核结合一起。结果：岗前培训使新护士顺利走上临床工作岗位，第一年的培训为护士临床生涯奠定了良好基础，提高了护士的临床业务水平、沟通技巧和表达能力。结论：新护士的培训管理使新护士得到了充分的培养，提高了护士的岗位能力，促进了新护士的成长。
关键词： 眼科 护士 培训
|
|
|
| 会议投稿录入：毛进 责任编辑：毛进 |
|
|
上一篇会议投稿： 泪道逆行置管术治疗慢性泪囊炎的护理
下一篇会议投稿： 眼科门诊患者自我点眼药的健康宣教 |
|
|
| 【字体：小 大】【发表评论】【加入收藏】【告诉好友】【打印此文】【关闭窗口】 |
|
网友评论：（只显示最新10条。评论内容只代表网友观点，与本站立场无关！）