斜视患儿心理学特点的对照研究
鞠宏 赵堪兴 钱明
作者单位：天津 天津医科大学 天津市眼科医院（鞠宏 赵堪兴），天津医科大学心理学教研室 （钱明）,天津市和平区甘肃路4号 300020
【摘要】目的 研究斜视患儿的心理、个性和行为特征，以寻求进行针对性的干预方法。方法 选择住院治疗的斜视患儿93例，其中共同性外斜视33例，共同性内斜视31例，麻痹性斜视29例，进行儿童艾森克个性问卷（EPQ）调查，并与正常对照组儿童比较，作统计学分析。结果 艾森克个性问卷调查测评表明斜视组情绪稳定（N）、掩饰(L)得分高于对照组（P<0.05），精神质(P)、内外向性(E)得分与正常对照组差异无统计学意义。不同类型斜视组间四项得分均无统计学差异。结论 斜视患儿具有情绪不稳定性，掩饰性高，斜视影响患儿身心健康，应进行有效的心理干预.
【关键词】斜视; 心理因素; 艾森克个性量表
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