目的  观察屈光参差性弱视治疗后期视力达到正常后再继续进行双眼视训练是否可以有效防止弱视复发。
方法  以我院2009年1月至2010年2月弱视中心就诊的60例岁4~6岁（平均年龄5.3岁）屈光参差性弱视儿童为研究对象。其中这60名儿童中均有1只眼视力为1.0。另一只眼为中度弱视，所有对象均在医生首次诊断弱视进行遮盖单眼后进行3个月的红光闪烁训练，每天18分钟；多媒体训练，每天30分钟；CAM训练，每天9分钟；精细目力训练，每天20分钟。视力恢复到1.0，分成两组，组一：40人，每天再进行15分钟双眼视功能同时，融合或立体功能训练。组二：20人，只做弱视巩固训练。6个月后两组均停止训练，观察1年后两组患者视力。
结果  组一视力仍保持1.0的有38眼。组二视力仍为1.0的只有5眼。差异有统计学意义(X²=32.14 ,P<0.05)。
结论  双眼视功能的建立可以防止弱视的复发，屈光参差性弱视治愈后配合双眼视功能训练有利于巩固弱视的治疗效果。