目的 实施有效的健康教育，使患者了解有关眼科的医学常识，眼部结构的特殊性和复杂性，预防眼科常见病、多发病，重视用眼卫生，防止和避免有害因素对眼睛的影响，增强人们爱眼护眼意识。
方法 选取接受视网膜脱离的患者100例，随机分成实验组（50例）和对照组（50例），对照组未开展健康宣教，实验组接受系统健康宣教，对两组患者的护理工作满意度和护理效果进行比较。
结果 实验组患者恐惧不安、担心和焦虑等不良心理反应改善情况、各种术后并发症的有效预防及治疗完成率均优于对照组，实验组对护理工作的评价高于对照组。
结论 健康教育的系统应用可提高患者的治疗依从性，使患者顺利完成治疗，大大降低术后并发症的发生率，同时增进护患关系，提高护理工作满意度。