目的 随着高精尖手术和微创手术技术的迅速发展,新技术、新设备、新理论的不断涌进,对手术室护士提出了更高的要求,学校教育已不能满足手术室护士和临床护理的需要,为提升手术室护士的综合素质,以适应外科手术的需要,从而全面提高手术配合质量,手术室护士应有计划地接受继续教育以适应护理学科的发展
方法 制订了初级、中级、高级三个级别的护士分层继续教育培训表，根据年资、职称、专业能力、入科时间、将护士分为一二三四五个级别，每个级别均有相应的岗位带教内容，根据岗位标准来进行带教学习考核。每一级别均有带教时间及考核要求，要求各级别护士在带教时间内均要完成相应的带教计划。
结果 运用继续教育培训表可以让护士在每一阶段都能了解各自的带教进程及学习内容使她们主动努力学习，促进其成长步伐，培养了护理人才梯队，目的性强，可操作性高。
结论 经过一年的带教培训，护士理论、操作考核成绩优良,年度问卷调查中护士的自我评价、同事间评价、医师评价、患者满意度均大幅度上升，提高了手术室的专业技能，提高了护理质量,取得了良好的效果。