|
| 眼科医护一体化健康教育模式的建立和实践 |
|
作者：李桂蓉 文章来源：绵阳市中心医院 点击数：280 更新时间：2012/9/13 
|
|
目的 建立一种促进眼科患者康复，提高患者遵医行为、配合程度和满意度，构建良好医患关系的健康教育模式。
方法 通过预先对责任护士实施手术教学强化其专业知识，实行责任护士与医生共同进行患者术前检查、术前谈话、术后查房，让责任护士全面掌握患者疾病情况、手术过程及预期康复情况后为患者实施个体化健康宣教及护理。
结果 通过医护一体化健康教育模式的建立和实践，患者术中与医生的配合程度、对医疗结果的满意程度及对疾病知识的掌握程度均不同程度提高，因健康宣教不到位、责任护士与医生不同口径的解释而诱发的纠纷减少，护理不良事件减少。
结论 医护一体化健康教育模式有利提高护士的专业水平和业务技能，增强眼科责任护士健康教育能力，能有效促进患者康复，规避医患矛盾，构建和谐医患关系。 |
|
|
| 会议投稿录入：毛进 责任编辑：毛进 |
|
|
上一篇会议投稿： 基于护理论文产出的护理科研管理策略研究
下一篇会议投稿： 复曲面人工晶状体植入术治疗成人单眼高度远视散光合并弱视 |
|
|
| 【字体：小 大】【发表评论】【加入收藏】【告诉好友】【打印此文】【关闭窗口】 |
|
网友评论：（只显示最新10条。评论内容只代表网友观点，与本站立场无关！）