眼视光学专业学位研究生素质的培养
宋宗明 徐丹 周翔天 吕帆 瞿佳
温州医学院附属眼视光医院, 浙江 温州 325027
背景和目的：目前研究生招生规模的扩大和研究生本书素质的下降是亟待解决的问题。本文探讨如何提高眼视光学专业研究生的素质。方法：回顾性收集1998年以来我院研究生招生和培养的资料，分析眼视光学研究生素质培养的问题，分析原因。结果：近年我院毕业研究生共计210余名，除个别研究生因实验原因延期毕业外，其余均按时完成培养任务。对于其素质的培养，主要体现在以下几个方面： 1.建立、健全眼视光硕士学位的教学体系,主要包括建立高素质的教师队伍和完善研究生管理制度两个方面；2．营造良好的学习环境；3. 建立科学的学习和培养方法,加强临床理论培训和提高临床技术水平,培养高水平的科研能力；4.培养学生健全的性格特征。
结论：从导师磷选开始，为眼视光专业学位研究生选拔高水平的指导教师，实行导师负责制；为研究生建设良好的学习、工作环境，加大科研基础建设；培养科学的思维方式、健全人格特征等科学素养，全方位的培养高素质的眼视光学学位研究生是一种成功的培养模式。
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