目的 利用多维空间感知觉筛查系统，检查弱视和斜视患儿零阶、一阶、二阶多维空间感知觉的缺损状态，以研究弱视和斜视患儿在多维空间感知觉立体视功能方面的缺损情况，并探讨零阶、一阶、二阶空间感知觉缺损的内在关联。
方法 对北京儿童医院眼科79例儿童进行空间感知觉检查。分为正常组，屈光不正性弱视组，屈光参差性弱视组，斜视组，斜视合并弱视组。依次检查患儿零阶、一阶、二阶随机点及线条空间感知觉。
结果 在所有研究对象中，存在零阶、一阶、二阶随机点感知通道缺失者分别为24例(30.4%)、18例(22.8%)、24例(30.4%)例，平均27.9%，零阶、一阶、二阶线条空间感知通道缺失分别为37例(46.8%)、37例(46.8%)、32例(40.5%)，平均44.7%。零阶空间感知有缺失患儿中，仍残留有一阶二阶空间感知的随机点占41.6%，线条占43.2%；零阶随机点或线条空间感知觉均无缺损的患儿中，存在一阶或/和二阶空间感知觉缺损患儿占37.5%。患有弱视或斜视的患儿存在各阶空间感知缺损（P<0.05）。
结论 弱视或斜视患儿空间感知通道存在缺失，零阶空间感知觉存在缺失的患儿仍部分残留有一阶或二阶空间感知觉，而零阶空间感知觉正常的患儿可能一阶或二阶空间感知觉有缺损。如能有效利用视觉信息加工的多维空间感知觉模型，能够更好的指导弱视或斜视等视觉信息加工障碍患儿的检查以及开展一系列的感知觉学习治疗。