目的 使用国际眼科理事会制定教程对眼科住院医师进行显微手术操作培训,对培训全程纪录并评分。总结国际化眼科培训教程在中国实用的可行性及优缺点,为国内制定标准教程提供理论基础。
方法 首先将两组眼科住院医师随机分入实验组及对照组,实验组根据国际眼科理事会制定的眼科医师培训教程设计显微手术培训步骤,对照组根据国内“健康快车”显微手术培训教程设计显微手术培训步骤。记录培训时间、各项培训过程,培训结束后对两组学员用相同的考核标准打分,通过分析培训结果总结国际化眼科培训教程在中国实用的可行性及优缺点。
结果 1、实验组学员各项考核均达到标准,评分较对照组高2.4±0.3分。2、完成同一培训单项,实验组学习曲线缩短1~1.5课时,对比结果有统计学差异。3、实验组学员对培训教程主观反映良好,可操作性强。
结论 国际眼科理事会制定的眼科医师培训教程在指导眼科住院医师显微手术培训中具有可行性,针对性强,但在国内实行需要作相应调整。 |