目的 1.做好护生的带教，使她们在短期内成长，将来成为一名优秀的护士，是医院开展护理带教工作的根本保证。 2.合格的护理人员能更好的为患者和社会做好服务。
方法 分三个阶段做好带教工作1.实习熟悉阶段：带教老师应采取相应措施，排除学生的各种心理障碍。2.实习实施阶段：带教老师必须做到放手不放眼。3.实习巩固阶段：带教教师应严格要求自己，示教规范，做好传帮带工作，为护生做出好榜样。
结果 通过临床实习，护生可以将专业理论知识应用于解决患者的临床实际问题，为以后的工作打下良好的基础。
结论 带教教师通过掌握了护生的不同表现和心理状态，根据专业护理特点，正确教导，在不断创建现代护理带教管理模式上，使她们顺利完成临床实习，成为新一代德才兼备的护理接班人，责无旁贷。这不仅对护理工作提出了更新更高的要求 ,也是对临床教育者的一个挑战。